Værdigrundlag

Vores fælles værdier for skole og børnehave er formuleret i samarbejde med forældre, medarbejdere, ledelse og bestyrelse.

Værdierne er sammen med andre fokusområder løbende i spil, og hvert år udvælges og fokuseres der særligt på to eller flere værdier og fokusområder i hele huset. Vores værdier skal være tydelige i hverdagen i det daglige arbejde med børnene. Dét er det vigtigste.

Værdier

Fællesskab

Fællesskab løfter og forpligter. Sammen er vi stærke og forbundet. Hensynet til de mange kommer før hensynet til den enkelte, fordi fællesskabet skal løfte os alle. Det sværeste og mest fantastiske ved at være menneske er at være det sammen, og derfor skal vi være gode til netop det.

Vi vil mere fællesskab!

Mod

Mod til at gøre sig ægte erfaringer med stort og småt. Mod til at være og til at lære. Mod til at sige til og mod til at sige fra. Mod til at tage skridtet og mod til at vende om. Mod til at stå fast og ved, og mod til at være i tvivl. Mod gør livet større.

Vi vil mere mod!

Natur

Natur danner ramme om et aktivt børneliv. Natur er frihed, fantasi, sanselighed, fordybelse og højt til loftet. Kendskab til naturen er afgørende for at forstå den, leve med den og passe godt på den.

Vi vil mere natur!

Væredygtighed

Væredygtighed er er evnen til at være sig selv sammen med andre. Væredygtighed er en livsholdning, hvor balance, ansvarlighed og forbundethed med hinanden og verden omkring os er centrale værdier. Det er mod og respekt, det er rødder og vinger på samme tid.

Vi vil mere væredygtighed!

Mangfoldighed

Mangfoldighed er fællesskabets største styrke. Forskellige er vi stærke sammen. Mangfoldighed fordrer ærlighed, forståelse, respekt, rummelighed, tålmodighed og tolerance. Alle skal have plads til at være sig selv.

Vi vil mere mangfoldighed!

Bæredygtighed

Bæredygtighed er balance. Det er hensyntagen og fokus på det lange træk her og nu. Bæredygtighed handler om natur, ressourcer, udvikling, økonomi og social ansvarlighed i et globalt perspektiv.

Vi vil mere bæredygtighed!

Vores værdier skal være tydelige i hverdagen i det daglige arbejde med børnene.

Dét er det vigtigste.

Velkommen til Den fri Hestehaveskole!

Anerkendende refleksion – en pædagogisk metode i hele huset

For år tilbage udviklede vi en pædagogisk model, som vi er glade for.

Modellen skal dels værne om tre etiske principper, som vi finder helt afgørende i arbejdet med mennesker. Samtidig søger modellen at sikre grundig analyse og nysgerrig tilgang før handling og konklusion. Professionel refleksion før personlig reaktion.

De tre etiske principper repræsenterer tre store etiske retninger:

  • pligtetikken – den rette handling
  • dydsetikken – det gode menneske
  • nytteetikken – det bedste resultat